سؤال اجابته ضرورية

الاخت العزيزة لكل مرحلة رؤية ورسالة خاصة بها لان لكل مرحلة اهداف خاصة تختلف عن الاخرى وكذا معايير خاصة فرياض الاطفال لها رؤية ورسالة والمدرسة الابتدائية لها رؤية ممكن ان تتلاقى فى بعض الامور وليس كلها واشكرك على اهتمامك ووعيك واتمنى ان تكونى كثيرة السؤال لكى تكونى ايجابية فى ادائك
محمد بكرى ابراهيم
مدير ضمان جودة سمسطا

أولا ً : أستاذنا محمد بكرى

شكرا لك على مساهمتك الفعالة معنا

و هنيئا لك يا مريم رد استاذ محمد عليكِ


ثانياً :

اقتباس :

هل يجب نشر رؤية و رسالة الروضة بين العاملين بالمرحلة الابتدائية ؟

اولا لاحظي هاتان الممارستان

1-1-1-3: تعي الأطراف المعنية (أولياء الأمور – مجلس الأمناء – أعضاء من المجتمع المحلي.....) رؤية المؤسسة

1-2-2-2:تعي الأطراف المعنية (أولياء الأمور – مجلس الأمناء – أعضاء من المجتمع المحلي.....) رسالة المؤسسة.

و طبعا يدخل ضمن الأطراف المعنية زملائك بالمرحلة الابتدائية و عليه يجب نشر الرؤية و الرسالة الخاصة بالروضة بينهم


ثالثا :

اقتباس :

لا احد يرد على اسئلتي انتم متجاهليني و لا الاسئلة تافهة

لسنا متجاهلين لك و لا أسئلتك تافهة بالعكس أسئلتك مهمة جدا لكِ ولجميع زملائك و كل اعضاء المنتدى

و لكن كما لاحظتِ أنتِ بنفسك أستاذ احمد مشغول حالياً في الإعداد لمفاجأة من وجهة نظري سوف تسعد جميع العاملين بمدارس إدارة ببا

و أنا واحد حرامي ربنا يهديه سرق السويتش فتعذر دخولي الى النت و عندما اشتريت واحد جديد جاء ثاني يوم و سرقه مرة ثانية و هذه المرة أخذ معه 60 متر من السلك و الحمد لله رجعت لكم بعد أن أشهرت إفلاسي و على فكرة أنا ركبت السويتش الجديد اليوم يعني احتمال غدا يكون هو أيضاً قد تمت سرقته ربنا يستر
و إذا حدث هذا فآراكم بعد صرف مرتب شهر يناير و عليكم خير


رابعا : أنت فعلا لحوحة و لكننا نرحب بهذا الإلحاح و إن كان ليس بالقدر الكافي الذي نتمناه ونرجوه من جميع أعضائنا

استاذة ايمان شكرا على الرد

اقتباس :

و لكن كما لاحظتِ أنتِ بنفسك أستاذ احمد مشغول حالياً في الإعداد لمفاجأة من وجهة نظري سوف تسعد جميع العاملين بمدارس إدارة ببا

متوقعة حاجة حلوة لان كل مفاجأتكم سارة

اقتباس :

و أنا واحد حرامي ربنا يهديه سرق السويتش فتعذر دخولي الى النت و عندما اشتريت واحد جديد جاء ثاني يوم و سرقه مرة ثانية و هذه المرة أخذ معه 60 متر من السلك و الحمد لله رجعت لكم بعد أن أشهرت إفلاسي و على فكرة أنا ركبت السويتش الجديد اليوم يعني احتمال غدا يكون هو أيضاً قد تمت سرقته ربنا يستر
و إذا حدث هذا فآراكم بعد صرف مرتب شهر يناير و عليكم خير

ربنا ينتقم منه مش يهديه لان من الواضح ان السرقة تمت للمرة لثالثة و شكلنا لن نرى لك اي مساهمات الا في اخر يناير

اقتباس :

أنت فعلا لحوحة و لكننا نرحب بهذا الإلحاح و إن كان ليس بالقدر الكافي الذي نتمناه ونرجوه من جميع أعضائنا

شكرا على سعة الصدر

ابدأ كلامى بشكرى العظيم للاستاذة ايمان وخجلى من كلماتها التى لااجد ردا يعبرا عن سرورى لهذا المنتدى ونجاحها الباهر وجهدها العظيم وانا اعلم ذلك واشكر الزميلة مريم عن تطلعها وانا اتمنى ان يسرى هذا التطلع الى جميع من يعمل بمؤسستها وكما افادتكى الاستاذة العظيم ايمان بهذه الممارسات
-1-1-3: تعي الأطراف المعنية (أولياء الأمور – مجلس الأمناء – أعضاء من المجتمع المحلي.....) رؤية المؤسسة

1-2-2-2:تعي الأطراف المعنية (أولياء الأمور – مجلس الأمناء – أعضاء من المجتمع المحلي.....) رسالة المؤسسة.
اولا لا بد من معرفتها للعاملين بالمدرسة للاسباب الاتية
1- منهم اولياء الامور
2- مدير المدرسة يمثل القيادة
3- منهم مجلس الامناء
4- منهم اعضاء مجتمع محلى ( جمعيات - مراكز شباب - الخ )
5- منهم المشرف على رياض الاطفال
6- منهم الاداريون التابعون لكم
7- منهم مسئول وحدة التدريب التى يمكن ان تمارسون التدريب من خلالة او تتعاونى معه
8- نشر الرؤية يبدا داخليا الروضة والمدرسة الام وجميع مرافق المدرسة
9- الرعاية الصحية من خلالهم
والخ .........
بمعنى انكى لا يتم تحقيق رسالتك الا من خلالهم
ومعذرة على التاخير لانشغالى الكبير جدا ليس خارج الحقل بل ببرامج كثيرة ومتعددة وفقنا الله وجعل المنتدى مصدرا ومنهلا للمعرفة

اقتباس :

شكلك بتشتغلي مساعد الحرامي أنت كنت معاه و لا إحساس

بسم الله الرحمن الرحيم

الاخت العزيزة مريم

أولاً: صباح الخير .

ثانياً: أعتذر لعدم المتابعة .. لاسباب كثيرة .. فبعضها العمل والآخر النت ... انقطاع الكهرباء .. انشغال جهاز الكمبيوتر عندى دائما ( فالجهاز يا حرام عليه دوريات 48فى اليوم مش 24 ساعة لما أنا باعتقد انه زهق مننا جميعاً ونفسه يقول الرحمة يا هووووووووووووووووووه ..

ولكن هيهات عشان مريم الكل يهون

ثالثاً: شوفى ياستى.. كتابات الاساتذة .. ايمان ، محمد مظبوطة جداً وهم كتبوا المممارسات الدالة على الاجابة التامة ..

ولكننى بكل بساطة أشرحها .. اليست المدرسة وحدة متكاملة ؟ بمعنى مرحلة رياض الاطفال جزء من مرحلة التعليم الابتدائى من حيث القيادة والمعلمين فى بعض الاحيان وكذلك أولياء الامور إلا فى بعض المدارس منفصلة تماماً.. ولكن دعينا نتحدث عن رياض الاطفال الملحق على الابتدائى .. طالما أن العملية متشابكة فى العاملين والمهتمين بالتعليم فالجميع يشاركون فى وضع الرؤية والرسالة وجميع المجالات التى حددتها الهيئة .
بالنسبة أنك تقولين
مع العلم اننا قمنا بحفظ الرؤية و الرسالة الخاصين بالمرحلة الابتدائية

فالمطلوب من الجميع وعى الرؤية والرسالة وتفهمها والاحساس بها بمعنى انها تعبر عن حلم الجميع بشكل بسيط دون تعقيد ومن ثم يمكن بالامكانات المتاحة تحقيقه ..

ولذلك عند زيارة اعضاء فريق المراجعة للمدرسة لا يسمعونها للتلاميذ ولكنهم يتناقشون معهم فى مدى مشاركتهم ، وكيفية الدعوة للمشاركة، وهل تمت النقاشات بشكل ديمقراطى، هل يعونها، والغرض منها ، هل يمكن تحقيقها من وجهة نظرهم ، ماهو اقتراحهم الذى قدموه، كيف تم استقبال آرائهم ... وغيرها من الاستفهامات أثناء المقابلة مع التلاميذ التى يفهم منها عضو الهيئة أن هناك وعى ومشاركة وتفهم وتفاهم يؤدى ليجابا لباقى المجالات..

إذاً فالمطلوب تفهم الرؤية والرسالة لجميع الفئات ، وضعها بشكل مبسط يتماشى مع المرحلة التعليمية وهدفها وامكاناتها، وكذلك المشاركة الفعلية لجميع الفئات وهذه الامور هامة جداً فهى تعود التلاميذ على التفكير والنقاش واليجابية والمبادرة والانتماء ... الخ وهو المطلوب فى العمل الداخلى للهيئة التعليمية كلها وللبيئة المحيطة ..

فالهدف من الحصول على الاعتماد... ليس الحصول على شهادة أو جائزة مالية .. ولكن الهدف كله بشكل مبسط .. التناغم بين الجميع وصهرهم معا لتحقيق حلمهم بامكاناتهم وقدراتهم هم بمعونة بسيطة من المجتمع المحيط والمستفيد من العملية التعليمية..

وكل هذا مع الاستمرارية بحب وتفاهم وتفاعل .. ليس بشد الاعصاب عشان لازم الاعتماد .. لالالا الغرض من هذا كله هو تغير السلوكيات وطريقة التفكير لنتماشى مع التطورات التى تحدث من حولنا ومن ثم تعتبر نقطة الانطلاق لحل مشكلات كثيرة .. البطالة .. السلبية.. النزعات العدوانية.. التراخى.. عدم تحمل المسؤلية.. الاتكالية.. الخ

أرجو صديقتى ألا أكون أتعبتك معى .. أو أكون أثقلت عليكى بكلماتى فلكى كل تحية واعزاز ولجميع أعضاء مجلتنا وزائرينا