وحدة ضمان الجودة إدارة ببا
عزيزي الزائر

مرحباً بك في منتدى وحدة ضمان الجودة بإدارة ببا

سجل معنا واثبت وجودك شارك بموضوع أو مساهمة

لا تقرأ و ترحل وإنما قل ولو كلمة لمن استفدت منه


لا تفكر في الابتكار على أنه دائما اختراق للمألوف أو اختراع فريد... بل فكر فيه على أنه تعديل بسيط في الوضع الحالي
 
موقع وحدة ضمان الجودةالرئيسيةس .و .جالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 طريقة استخدام مصفوفة حساب الدرجات

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
إيمان محمد دياب
المشرف العام
avatar

عدد المساهمات : 252
نقاط : 567
تاريخ التسجيل : 20/10/2009
العنوان : ببا _ بني سويف
الوظيفة : معلمة لغة عربية

مُساهمةموضوع: طريقة استخدام مصفوفة حساب الدرجات   الجمعة 25 ديسمبر 2009, 9:31 pm

معالجة وتحليل المعلومات واستخلاص الدلالات.

تتميز البيانات التي تم جمعها بالغني و تنوع مصادرها و اتخاذها التدقيق الثلاثي منهجا للتأكد من البيانات
و لكن ......
o يجب تحليل البيانات للوصول لنتائج يمكن علي أساسها بناء خطة التطوير
o يعالج كل فريق من فرق التقييم الذاتي ما تم جمعه من بيانات، ويستخدم قواعد القياس المتدرج، ويضع التقدير المناسب لكل مؤشر في ضوء الأدلة والشواهد المساندة.
وذلك باستخدام المصفوفة " قم بتحميلها من هنا "

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

طريقة استخدام المصفوفة :
1 – ملء البطاقات الخاصة بأدوات التقييم الثلاث على النحو الذي سبق شرحه في الصفحات

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

2- حساب متوسط المؤشرات على النحو التالي :
o بالنسبة لأداة فحص الوثائق بعد الانتهاء من كل البطاقة و إصدار الحكم و وضع التقدير يتم جمع درجات الممارسات التي تنتمي إلى كل مؤشر على حدة ثم قسمتها على عدد هذه الممارسات للحصول على متوسط المؤشر

مثال : المؤشر 5 – 1 – 2 يحوي 4 ممارسات ولنفترض أن الممارسة 5-1-2-1 حصلت على تقدير 2 و الممارسة 5-1-2-2 حصلت على تقدير 1 و الممارستان 5-1-2-3 و 5-1-2-4 حصلت كل منهما على التقدير 3 يكون مجموع الدرجات 9 درجات ÷ 4 ممارسات = 2.25 و هذه الدرجة هي متوسط المؤشر

o بالنسبة لأداة الملاحظة بعد الانتهاء من كل البطاقة و إصدار الحكم و وضع التقدير يتم جمع درجات الممارسات التي تنتمي إلى كل مؤشر على حدة ثم قسمتها على عدد هذه الممارسات للحصول على متوسط المؤشر

مثال : المؤشر 3-3-1 يحوي 5 ممارسات ولنفترض أن الممارسة 3-3-1-1 حصلت على تقدير 2 و الممارسة 3-3-1-2 حصلت على تقدير 1 و الممارستان3-3-1-3 و3-3-1-4 حصلت كل منهما على التقدير 3 و الممارسة 3-3-1-5 حصلت على تقدير 4 يكون مجموع الدرجات 13 درجة ÷ 5 ممارسات = 2.6 و هذه الدرجة هي متوسط المؤشر

o بالنسبة لأداة المقابلة ستجد في نهاية كل بطاقة مقابلة مصفوفة خاصة بها و ستجد الإرشادات الخاصة بتعبئتها مكتوبة بعدها اتبع الإرشادات حتى تحصل على متوسط المؤشر و الذي ستستخدمه فيما بعد لتعبئة مصفوفة الدرجات

o لاحظ أن متوسط المؤشر الناتج معك لا يمكن أن يزيد عن 4 فإذا زاد فأنت قمت بعملية حسابية خاطئة

3 – سجل المتوسط الناتج معك لكل مؤشر أمام رقم المؤشر و أسفل اسم الأداة التي استخدمتها و في حال عدم استخدام إحدى الأدوات مع مؤشر ما فضع أمام المؤشر و أسفل اسم الأداة علامة ×

مثال : في مصفوفة درجات مجال القيادة و الحوكمة إذا قام محلل البيانات بحساب متوسط المؤشر 2-1-1 من أداة فحص الوثائق فكانت النتيجة 2.4 درجة سيسجلها أمام رقم المؤشر و أسفل فحص الوثائق ثم يقوم بحساب متوسط نفس المؤشر في أداة المقابلة فإذا كانت النتيجة 3 سجلها أمام رقم المؤشر و أسفل المقابلة و لما كان هذا المؤشر ليس له ملاحظة سيقوم بوضع × أمام رقم المؤشر و أسفل خانة الملاحظة

4 – قم بحساب المتوسط العام للمؤشر و ذلك بجمع متوسطات المؤشر الخاصة بالأدوات المستخدمة ثم قسمتها على عدد الأدوات

مثال : انظر للمثال المذكور في النقطة السابقة و لاحظ ستجد أن
متوسط المؤشر 2-1-1 = 2.4 " متوسطه في فحص الوثائق " + 3 " متوسطه في المقابلة "= 5.4 ÷ 2 " عدد الأدوات المستخدمة " = 2.7

أما متوسط المؤشر 2 -1-3 فنفترض أنه = 2 " متوسطه في فحص الوثائق "+ 1.5 " متوسطه في الملاحظة "+ 2.4 " متوسطه في المقابلة "= 5.9 ÷ 3 " لأننا هنا استخدمنا الثلاث أدوات " = 2.03

5 – في تقدير المؤشر يتم تقريب الناتج الموجود في متوسط المؤشر إلى أقرب رقم صحيح مع ملاحظة الآتي
الأرقام 1 و من 1.1 إلى 1.4 يتم تقريبها إلى 1 و الأرقام 1.5 إلى 2.9 يتم تقريبها إلى 2
"يمكن تقريب الأرقام من 2.5 : 2.9 إلى 3 في حال ما إذا كانت الممارسات التي أدت إلى ضعفها يمكن علاجها بصورة سريعة و بدون حاجة إلى خطة تحسين مثل وضع صندوق لتلقي المقترحات ...... الخ "
الأرقام 3 و من 3.1 إلى 3.9 يتم تقريبها إلى 3

6 - يتم بعد ذلك كتابة مستوى أداء المؤشر حسب التقدير الموجود في الخانة السابقة و ذلك كالتالي
التقدير1 و التقدير 2 مستوى أداءهم ضعيف
التقدير 3 و التقدير 4 مستوى أدائهم قوي

7 – يتم بعد ذلك حساب المتوسط الخاص بكل معيار و ذلك بجمع متوسط درجات مؤشرات المعيار ثم قسمتها على عدد المؤشرات
مثال : لحساب متوسط المعيار 2-1 في المصفوفة نقوم بجمع متوسط درجات المؤشرات 2-1-1 و 2-1-2 و 2-1-3 ثم نقسمها على 3 و هو عدد المؤشرات كالتالي
2.7 +2.75 + 2.03 = 7.48 ÷ 3 = 2.49
" على اعتبار ان الدرجا السابقة التي تم جمعها هي متوسطات المؤشرات التي نتجت عندي من تنفيذ النقطة 4 في النقاط السابقة "
لاحظ أننا في المعيار 2-2 قسمنا على 6 لأن عدد المؤشرات 6 و هكذا

8 – يتم الإتيان بتقدير المعيار و مستوى أداؤه بنفس الطريقة التي اتبعناها مع المؤشر " راجع النقاط 5 ، 6 بنفس الصفحة الحالية "

9 - لاحظ أن الناتج في كل الخطوات السابقة يتراوح ما بين 1 : 4 ولا يزيد عن 4 بأي حال من الأحوال فإذا زاد فإن حساباتك خاطئة

10- لاحظ أن الخانتين الأخيرتين من المصفوفة " تقدير المعيار و مستوى أداء المعيار " سوف تستخدمهم عند كتابة تقرير التقييم الذاتي في الجزء الخاص بتقويم الأداء في خانة مستوى الأداء

11- المصفوفة ستمكنك من التعرف على المؤشرات التي تمثل نقاط قوة و المؤشرات التي تمثل نقاط ضعف حتى تتمكن من تحديد أولوياتك بشكل صحيح و تضع خطط التحسين المناسبة

_______________________________________________


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

غيابي يعني حاجتي للدعاء...

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
mohamed mogahed



عدد المساهمات : 4
نقاط : 4
تاريخ التسجيل : 29/05/2011
الوظيفة : محاسب

مُساهمةموضوع: رد: طريقة استخدام مصفوفة حساب الدرجات   الإثنين 23 أبريل 2012, 6:40 am

شكرا على هذا التلخيص الجزل المفيد
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
طريقة استخدام مصفوفة حساب الدرجات
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
وحدة ضمان الجودة إدارة ببا :: الجودة و الاعتماد التربوي :: التقييم الذاتي-
انتقل الى: